Capacitación Docente
Como parte de la
formación docente el jueves 12 de noviembre
se llevo a cabo el tema:
Una estrategia de Enseñanza-Aprendizaje para evaluación, el cual fue impartido por la Lic. en Eduacción Margarita Matta, entre los puntos
mas importantes que se destacaron son:
— Documentar y reflexionar sobre todas las actividades realizadas durante un
periodo educativo orientadas a desarrollar las competencias y dificultades
encontradas en el proceso de aprendizaje.
— Promueve la participación del alumno al monitorear y evaluar su propio
aprendizaje.
— El alumno asume la responsabilidad de su propio aprendizaje, mostrando sus
actitudes ante el proceso de conocimiento.
— Certifica la competencia del alumno basada en la evaluación de las
evidencias.
— Los profesores pueden examinar las destrezas manifestadas por los alumnos.
ASPECTOS A CONSIDERAR PARA EL DISEÑO DEL PORTAFOLIO SON:
ü Competencias
ü Conocimientos
ü Habilidades y destrezas
ü Producto
ü Actitud
LAS RUBRICA Y LISTA DE COTEJO
Las rúbricas y las listas de cotejo son herramientas complementarias que
facilitan la evaluación de las competencias.
Permiten al alumno como al profesor realizar la evaluación de una manera
sistemática. Tanto la rúbrica como la lista de cotejo debe proporcionártela el
profesor.
